De plus, le travail collaboratif, l’interopérabilité et les normes mondiales d’échange impliquent de nouvelles méthodes de travail mais aussi de nouvelles compétences. L’ambition de ce Mastère Spécialisé® est de former des experts ayant des aptitudes pour accélérer l’évolution nécessaire des pratiques industrielles pour répondre aux enjeux constamment renouvelés de l’industrie.

La perpétuelle réduction des temps de développement et la multiplication des versions d’un même produit entraînent la prolifération des données numériques à gérer. Il convient donc d’accompagner les entreprises dans leurs développements liés à l’ingénierie numérique. De plus, le travail collaboratif, l’interopérabilité et les normes mondiales d’échange impliquent de nouvelles méthodes de travail mais aussi de nouvelles compétences.

L’ambition de ce Mastère Spécialisé® est de former des experts ayant des aptitudes pour accélérer l’évolution nécessaire des pratiques industrielles pour répondre aux enjeux constamment renouvelés de l’industrie.

PROGRAMME

La formation accessible en distanciel et sur le campus de Paris (hybride), à temps complet et se déroule en alternance sur 12 mois.

• 410h de formation réparties en 5 modules :
  • Processus d’Ingénierie Collaborative : processus de conception de produits, les domaines d’innovation, l’entreprise étendue au XXIe siècle
  • Gestion de la maquette numérique du bâtiment (Building Information Modeling) : introduction au BIM, le métier de BIM Manager, BIM et travail collaboratif, les grands projets BIM, Digital Heritage, BIM et loi MOP, gestion de l’interopérabilité BIM, les outils et normes associées
  • Gestion avancée de la maquette numérique du produit : la maquette numérique (Digital Mock-Up), méthodes et modèles pour la construction de la maquette numérique, gestion et exploitation de la maquette numérique, application à une filière métier
  • L’approche PLM et le Système d’Informations support : cycle de vie des produits, concepts du PLM et articulation avec CRM, SCM, SRM et ERP, échanges de données & interopérabilité, les systèmes de gestion de données techniques SGDT (PDM Product Data Management
  • Concevoir et déployer un projet PLM/BIM : benchmark, feuille de route, gestion du changement
    associé à un projet
• Un projet de thèse professionnelle en entreprise : il s'agit d'une mission professionnelle dans une entreprise ou un organisme. Elle fait l'objet de la rédaction d'un document et d'une soutenance. Le Mastérien est tutoré par un responsable de l'entreprise et par un tuteur pédagogique d'Arts et Métiers. Elle se déroule en alternance durant 12 mois (environ 35 semaines).

Objectifs pédagogiques

L’objectif de cette formation consiste à :

• Optimiser la compétitivité industrielle des entreprises
• Assurer la collaboration entre co-traitants en mode "entreprise étendue".
• Créer, maintenir, partager et piloter le cycle de développement d’un produit dans le respect des multiples outils du système d’informations de l’entreprise.
• Accompagner le mastérien et lui fournir les compétences pour participer à la construction et l’évolution des processus industriels.

CALENDRIER

• Durée : 400 heures de formation
• Période pédagogique : Septembre/Février
• Période professionnelle : Mars/Septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Examens écrits et oraux, appréciation de l’entreprise d’accueil, appréciation de la soutenance et appréciation du rapport.
• Taux d’obtention du diplôme : 95%

LES POINTS FORTS 

• Un fort partenariat industriel, gage de l’adéquation entre la demande des entreprises et la formation
• La richesse et l’expertise du corps professoral
• Un encadrement du projet de thèse professionnelle par un enseignant du Mastère Spécialisé®
• La prise en charge des frais de formation par les entreprises, dans de nombreux cas
• Une formation classée SMBG
• 9e au classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA catégorie Management technologique ou industriel 

DEBOUCHES

Métiers

• Chef de projet PLM pour le déploiement dans une entreprise
• Chef de projet Ingénierie Numérique de Produits
• Chef de projet BIM
• Chef de projet système de conception
• Responsable méthodes CAO et PLM
• Consultant technico-fonctionnel en déploiement PLM chez un intégrateur et/ou éditeur de solutions

95 % de nos anciens élèves trouvent un poste en moins de 6 mois après leur diplôme.

Partenaires industriels

Airbus, AKKA Technologies, Altran, Bouygues Construction, Constructions Mécaniques de Normandie, Dassault Aviation, Dassault Systèmes, Delphi, EADS Composites Aquitaine, EADS Innovation Works, Ecocéane, Exameca, Inventis, Keonys, Lacoste, Legrand, Manoir Industries, MeadWestvaco Europe Engineering, Multiplast, Oreca, Sogeclair Aerospace, Sogerma, Pôles de compétitivité PEGASE et CAP-ENERGIE, association européenne EMIRACLE.

Taux d'insertion : 95%

CONDITIONS ET PROCESSUS D'ADMISSION

PUBLIC

• Salariés
• Etudiants
• Demandeurs d'emplois

PRÉREQUIS

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Dérogation possible

PROCESSUS D'ADMISSION

• Session de recrutement à partir de Janvier
• Candidature en ligne : Admissions | Arts et métiers (artsetmetiers.fr)
• Sélection et entretiens des candidats à partir de Janvier
• Inscription définitive jusqu'à Septembre

Modalités pédagogiques

En présentiel, 6 mois de formation théorique et 6 mois d’immersion en entreprise en stage ou en contrat de professionnalisation quand les conditions le permettent.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

COÛT DE LA FORMATION

• 12 500 € non assujettis à la TVA
  Ces frais comprennent les cours, les supports écrits et l’encadrement pédagogique.
  Frais de dossier : 75 €
• La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
  Plusieurs solutions existent : Contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, Pôle emploi…. Pour connaître le financement auquel vous êtes éligible, et les modalités d’accès vous pouvez nous contacter par mail à : ContactAMTALENTS@ensam.eu

Langue du programme : Français et Anglais

Crédits ECTS : 75

Contacts

Pour garantir leur compétitivité durable, les résultats opérationnels (Sécurité, Qualité, Délai, Coûts, Mobilisation, Environnement) des entreprises doivent être sans cesse améliorés.

Ainsi la performance économique est impactée et une large implication du personnel dans les projets de progrès, contribue au développement de l’épanouissement des collaborateurs et à un accroissement de leurs compétences (employabilité accrue).

Le Manager de la Performance Industrielle s’inscrit dans ce contexte et est l’acteur incontournable pour conduire des projets d'amélioration de performances sur l’ensemble de la Chaîne de Création de Valeur industrielle, en appliquant les principes et techniques du Lean Management et les technologies innovantes de l'Industrie 4.0.

Calendrier de recrutement 2025

1ère session : 6 février 2025
Date limite de dépôt des dossiers : le 28 janvier 2025

2ème session : 7 mars 2025
Date limite de dépôt des dossiers : le 25 février 2025

3ème session : 4 avril 2025
Date limite de dépôt des dossiers : le 25 mars 2025

4ème session : 16 mais 2025
Date limite de dépôt des dossiers : le 6 mai 2025

5ème session : 13 juin 2025
Date limite de dépôt des dossiers : le 3 juin 2025

PROGRAMME

La formation comprend 460 heures de formation environ et se déroule de la manière suivante de fin septembre/ début octobre à mi-février, en suivant 4 modules :

• La chaîne logistique
  • La planification et la satisfaction de la demande
  • Les Achats et approvisionnements
  • Les flux en Production
  • La distribution physique
  • La reverse logistique
  • La logistique de soutien
• L'excellence opérationnelle
  • Les fondamentaux du Lean Management
  • L’amélioration de la qualité par la maîtrise des procédés (l’approche 6 Sigma)
  • Le juste-à-temps
  • L'amélioration de l'efficience (main d'œuvre - équipement - matières)
  • La dimension organisationnelle et managériale du Lean
  • L'impact du numérique (Usine 4.0) sur les performances
  • L’excellence opérationnelle au service de la sobriété des entreprises industrielles
• La performance économique
  • La gestion comptable et financière
  • Le calcul des coûts et contrôle de gestion
• Les fondamentaux de la gestion de projets
  • Le phasage et l’organigramme des tâches
  • L’organisation du projet (équipe projet, instances de décision, parties prenantes)
  • La coordination et l’animation des équipes
  • La conduite du changement
  • Le management des risques 

Une pédagogie originale

• De nombreuses études de cas pratiques / des mises en situation
• Des conférences par des industriels
• Une semaine en Usine école (sur les fondamentaux du Lean) à Aix-en-Provence
• Des visites de sites industriels (5 en cible).

Projet industriel (6 mois en entreprise)

• Le projet se déroule à temps complet de mars à fin septembre et se conclut par la rédaction d’une Thèse Professionnelle soutenue devant un jury en septembre.
• Chaque étudiant est encadré par un tuteur académique et un tuteur industriel.

Un certificat reconnu internationalement, un atout fort de la formation

• Obtention du “Supply Chain Planning Certificate certificate” (Procurement, warehousing, planning, technology) de l’ASCM (Association for Supply Chain Management)

Préparation à la certification de connaissance Black Belt Lean délivrée par l’UL6S et la certification de compétence Green Belt Lean (selon la norme NFX06-091) délivrée par les Arts et Métiers.

Aucune passerelle n’est possible entre les différents blocs.

CALENDRIER

• Durée : 460 heures de formation
• Période pédagogique : Octobre/Février
• Période professionnelle : Mars/Septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Académique : épreuves individuelles de type Questionnaire à Choix Unique/Multiple et traitement d’études de cas - épreuves collectives (en sous-groupes) de type « mises en situation » ou « serious game »
• Mission industrielle, conduite d’un projet industriel avec rédaction et soutenance d'une thèse professionnelle devant Jury
• Taux d’obtention du diplôme : 95%

LES POINTS FORTS 

• Une formation accréditée par la Conférence des Grandes Ecoles
• 80 % d’intervenants professionnels
• Cinq visites de sites industriels
• 2e au Classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA (depuis près de 10 ans) catégorie Gestion de la Production Industrielle
• Une semaine de formation en Usine Ecole sur les fondamentaux du Lean à Aix-en-Provence
• 8.29/10 - Avis sur Mastère Spécialisé® Manager de la Performance Industrielle
• De nombreux partenariats (connexion avec des professionnels, accès à des conférences / études, opportunités de stages/missions industrielles puis recrutement) :
  • France Supply Chain,
  • Groupes Professionnels « Supply Chain / Excellence Opérationnelle » et Développement Durable / RSE » de la société des ingénieurs des Arts et Métiers,
  • Université Lean 6 Sigma.
• Préparation aux certifications suivantes :
  • “Supply Chain Planning Certificate” (Procurement, warehousing, planning, technology) de l’ASCM (Association for Supply Chain Management) reconnu internationalement
  • Certification de compétence Green Belt Lean (compétences – lié au projet du stage en entreprise) délivré par Arts et Métiers
  • Certification de connaissance Black Belt Lean délivrée par l’UL6S

DÉBOUCHÉS

Métiers

• Chef de Projet - Ingénieur en Amélioration continue / Lean / Excellence Opérationnelle, au sein d’une Direction des Opérations Industrielles / d’une Direction Supply Chain
• Manager en Production, Logistique, Supply Chain
• Consultant en gestion industrielle, organisation, système Lean

Entreprises qui recrutent

SAFRAN – THALES – GENERAL ELECTRIC – SNCF – L’OREAL – HERMES - LVMH – CARTIER - NOVO NORDISK - CHRONOPOST – CMA CGM

Compétences acquises

• Implantation d’un Système d’excellence opérationnelle (Lean Management)
• Conduite d’un plan d’amélioration des performances opérationnelles
• Étude de postes et d’implantation de systèmes de production
• Étude et amélioration de la fiabilité d’équipements
• Les facteurs clés de succès d’une Supply Chain performante
• Étude, définition et mise en place de processus logistiques
• Amélioration d’un processus d’approvisionnement, de distribution
• Ordonnancement et pilotage des flux
• Mise en place d’outils de pilotage informatisés, d’ERP (Entreprise Ressource Planning)

Taux d'insertion : 95%

CONDITIONS ET PROCESSUS D'ADMISSION

PUBLIC

• Salariés
• Etudiants
• Demandeurs d'emplois

PRÉREQUIS

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Dérogation possible

PROCESSUS D'ADMISSION CLOS pour l'année 2024/2025

Modalités pédagogiques

En présentiel, 6 mois de formation théorique et 6 mois d’immersion en entreprise en stage ou en contrat de professionnalisation quand les conditions le permettent.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

COÛT DE LA FORMATION

• 12 500 € non assujettis à la TVA
  Ces frais comprennent les cours, les supports écrits et l’encadrement pédagogique.
  Frais de dossier : 75 €
• La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
  Plusieurs solutions existent : Contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, Pôle emploi…. Pour connaître le financement auquel vous êtes éligible, et les modalités d’accès vous pouvez nous contacter par mail à : ContactAMTALENTS@ensam.eu

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

Le Mastère Spécialisé® Manager de la Performance Industrielle est enregistré au Répertoire national des certifications professionnelles sous le numéro N° RNCP 38266

Témoignages

"L'usine école d'Aix en Provence est un des atouts majeurs de cette formation. Fort d'une application de toutes les notions développées durant le cursus (Lean management, conduite du changement, gestion des flux), elle apporte autonomie, challenge et points théoriques. Cette semaine fut l'occasion d'accentuer la cohésion du groupe en favorisant l'esprit d'équipe." - Remi Bertrand Jean-Baptiste 

"La formation pédagogique orientée autour du Lean 6 sigma fut très enrichissante. En effet, encadrée par un intervenant certifié Master Black Belt et Lean Toyota, celle-ci s'étend sur 1 semaine complète. Les points abordés vont d'une introduction au Lean 6sigma, en passant par des outils approches comme le DMAIC, jusqu'à différents exercices de simulation et d'application en groupe. Ce cadre de travail dynamique nous a permis de découvrir une notion et extension du Lean assez peu abordée. De plus, l'approche statistique nous a procuré des capacités de récolte et d'analyse de la donnée, qui contribueront pour sûr, à nous aider dans nos chantiers de transformation. Nous sommes ainsi confiants pour la suite de nos projets professionnels ; assurément ambitieux." - Kamar Maxime

"L'un des avantages essentiels de la formation MS MPI est qu'elle nous offre la possibilité de visiter divers sites industriels, de secteurs d'activités différents, nous permettant ainsi de transposer les connaisses théoriques que nous acquérons au cours de la formation aux réalités pratiques du terrain" - Jérémie Christian-Olivier

CONTACTS

Créé en 2010, il est proposé conjointement par trois écoles d’ingénieurs : Arts et Métiers, l’École Nationale Supérieure des Techniques Avancées et Mines ParisTech. Il a reçu le soutien d’EDF et de groupements professionnels de l’automobile.

La formation été classée n°4 de la spécialité Mobilité et Transports du classement EDUNIVERSAL des meilleurs Masters, MS et MBA 2024.

PROGRAMME

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques concernent les trois domaines suivants :

1. Domaine informationnel : modification nécessaire des comportements humains mais aussi utilisation des nouveaux moyens informatiques pour conférer une autonomie virtuelle compensant la perte réelle engendrée par l’utilisation des stockages d’énergie sous forme électrique (moins performants que ceux de type fossile).
2. Domaine lié aux systèmes électriques. L’objectif étant d’apporter une connaissance des solutions technologiques actuellement disponibles pour réaliser les différentes fonctions électriques assurant de façon optimale le stockage et la gestion des flux d’énergies au sein de véhicule hybride ou électrique pur.
3. Domaine de travail concerne l’impact de cette mutation sur les métiers traditionnels de l’automobile. L’objectif étant de revoir les méthodes de conception et de dimensionnement de l’architecture du véhicule dans les disciplines de la mécanique, des matériaux, de l’acoustique, et de la mécatronique.

Contenu

Les heures d'enseignements sont articulés autour de modules spécifiques.

• M1 : Électrification des véhicules
• M2 : Véhicule autonome
• M3 : Infrastructures et services pour les nouveaux usages
• M4 : Mini-projet de laboratoire tutoré

Mission professionnelle dans une entreprise ou un organisme d’une durée de 6 mois temps complet.

Calendrier

• Durée : 400 heures de formation
• Période pédagogique : Octobre/Mars
• Période professionnelle : Avril/Septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Contrôles continus des connaissances et des acquis d’apprentissages, examens écrits et soutenance d’une thèse professionnelle devant un jury.
• Taux d'obtention du diplôme : 90%

LES POINTS FORTS

• Formation connue et reconnue qui existe depuis 2010
• 3e au classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA
• Très forte insertion professionnelle : plus de 90% des diplômés ont un emploi de cadre en lien avec la certification six mois après leur diplomation.
• Corps professoral composé de professionnels et d’experts du secteur des transports électrifiés
• Fort partenariat industriel, gage de l'adéquation entre la demande des entreprises et la formation : participation de professionnels et nombre croissant d’offres de stage et d’emploi
• Encadrement du projet de thèse professionnelle par un industriel et un enseignant du Mastère Spécialisé®
• Une formation adossée à la recherche du laboratoire L2EP

DEBOUCHES

Ce Mastère Spécialisé® ouvre à des carrières à l’étranger ou en France au sein d’entreprises ou d’organisations nationales / internationales axées sur la conception et la production de Véhicules électriques/Hybrides et au développement des infrastructures liées à leur utilisation. Les diplômés seront amenés à exercer rapidement des métiers à hautes responsabilités dans un secteur émergent auprès des grands constructeurs automobiles mondiaux, ou de leurs sous-traitants. Ils pourront en particulier être recrutés par :

• des entreprises d’équipements de transport et les constructeurs automobiles ;
• des entreprises gestionnaires des réseaux de transport passager ;
• des entreprises de service : régies de transports urbains, entreprises de location des véhicules, taxis ;
• des bureaux d’étude et cabinets de conseils spécialisés dans l’aménagement du territoire, l’urbanisme, la gestion des infrastructures de transport.

Métiers

- Formation des candidats dans tous les métiers des secteurs liés à l’émergence des Véhicules électriques :

• Ingénieur tests et essais ;
• Ingénieur R&D ;
• Ingénieur en charge des achats technologiques ;
• Ingénieur procédés en environnement ;
• Ingénieur calcul.

- Avec expérience :

• Chef de projet R&D ;
• Chef de projet industriel ;
• Directeur de bureau d'études ;
• Directeur de programme R&D.

Taux d’insertion : 90%

COMPETENCES ACQUISES

• Connaitre les enjeux de la mutation vers une électrification des véhicules autonomes ;
• Maitriser le traitement des données scientifiques et techniques nécessaires à la définition d’un nouveau produit en s’inscrivant dans une stratégie d'innovation d’une entreprise de transport ;
• Réaliser des études de conception ;
• Réaliser des études de production et/ou de construction ;
• Réaliser des essais techniques.

CONDITIONS ET PROCESSUS D'ADMISSION

PUBLIC

• Salariés 
• Etudiants
• Demandeurs d'emplois

PRÉREQUIS

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Dérogation possible

PROCESSUS D'ADMISSION

• Session de recrutement à partir de Janvier
• Candidature en ligne : Admissions | Arts et métiers (artsetmetiers.fr)
• Sélection et entretiens des candidats à partir de Janvier
• Inscription définitive jusqu'à Septembre

Modalités pédagogiques

En présentiel, 6 mois de formation théorique et 6 mois d’immersion en entreprise en stage ou en contrat de professionnalisation quand les conditions le permettent.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

COÛT DE LA FORMATION

• 12 500 € non assujettis à la TVA
  Ces frais comprennent les cours, les supports écrits et l’encadrement pédagogique.
  Frais de dossier : 75 €
• La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
  Plusieurs solutions existent : Contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, Pôle emploi…. Pour connaître le financement auquel vous êtes éligible, et les modalités d’accès vous pouvez nous contacter par mail à : ContactAMTALENTS@ensam.eu

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

Contacts

Outre les compétences techniques, le Mastère Spécialisé® Expert en sûreté nucléaire permet l’acquisition d’une culture de sûreté en transmettant aux étudiants les références communes indispensables. Il a pour but de conduire à une attitude ouverte, interrogative et prudente, pour améliorer les performances en sûreté nucléaire. Il doit permettre de développer des comportements de rigueur, de respect des règles, d’échanges pour chercher à valider par l’argumentation les choix des mesures prises, de responsabilité face à l’environnement et de transparence et d’objectivité.

PROGRAMME

La formation se déroule sur une année universitaire de début octobre à fin septembre.

Formation théorique – 400 h

Séquence industrielle :

Mission professionnelle dans une entreprise ou un organisme d’une durée de 6 mois temps complet d’avril à fin septembre. Ces travaux font l’objet de la rédaction et d’une soutenance de thèse professionnelle fin septembre.

Contenu de la formation

La formation se déroule de manière suivante avec des enseignements théoriques, des travaux pratiques et des travaux de groupe :

• Le contexte du métier : terminologie et acteurs, connaissances techniques en sciences du nucléaire, connaissances générales sur la filière, cadre réglementaire,
• Le contour du métier : principales installations nucléaires (réacteurs REP, réacteurs de générations 3 et 4, installations nucléaires du cycle du combustible, installations de recherche,  unités en mise à l’arrêt  définitif     et en démantèlement, ITER), transport de marchandises dangereuses,
• Le contenu du métier : méthodes d'analyse, radioprotection, différents types de risques (dissémination, criticité, incidents et accidents, facteurs humains et organisationnels, mise à l'arrêt et démantèlement), rejets et effluents, déchets.
• Des conférences et visites (centrale nucléaire, réacteur de recherche...)

Mission professionnelle : de 6 mois à temps complet.

Calendrier

• Durée : 400 heures de formation
• Période pédagogique : Octobre/Mars
• Période professionnelle : Avril/Septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Contrôles continus des connaissances et des acquis d’apprentissage, examens écrits et soutenance d’une thèse professionnelle devant un jury.
• Taux d’obtention du diplôme : 89%

Les points forts

• Une formation accréditée par la Conférence des Grandes Écoles
• Une formation enregistrée au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)
• Des intervenants majoritairement issus de la filière nucléaire
• Des partenaires industriels moteurs de la formation
• Une très forte employabilité à l’issue du Mastère Spécialisé®
• 5e au classement Eduniversal 2023 des meilleurs Masters, MS & MBA.

Débouchés

Les principales missions de l’expert sûreté nucléaire sont : l’analyse de l'état de sûreté d'une installation ; l’animation de la politique sûreté ; l’analyse des événements et des retours d'expérience ; l’élaboration et la diffusion des documents de référence sur la sûreté ; la gestion des relations techniques avec les autorités liées à la sûreté nucléaire. Il exerce ses missions au sein des entreprises du secteur nucléaire : grandes entreprises et sous-traitants, usines, réacteurs, installations diverses en construction, en production, à l’arrêt ou en démantèlement, organismes de recherche, organismes de contrôle et de surveillance des activités nucléaires.

Taux d’insertion : 100%

CONDITIONS ET PROCÉDURE D'ADMISSION

Public

• Salariés
• Etudiants
• Demandeurs d'emplois

Pré-requis

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Dérogation possible

Processus d'admission

• Session de recrutement à partir de décembre
• Candidature en ligne : Admissions | Arts et métiers (artsetmetiers.fr)
• Sélection des candidats sur dossier et entretien
• Inscription définitive d'Avril à Septembre

Modalités pédagogiques

En présentiel, 6 mois de formation théorique et 6 mois d’immersion en entreprise en stage ou en contrat de professionnalisation quand les conditions le permettent.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

COÛT DE LA FORMATION

• 12 500 € non assujettis à la TVA
  Ces frais comprennent les cours, les supports écrits et l’encadrement pédagogique.
  Frais de dossier : 75 €
• La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
  Plusieurs solutions existent : Contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, Pôle emploi…. Pour connaître le financement auquel vous êtes éligible, et les modalités d’accès vous pouvez nous contacter par mail à : ContactAMTALENTS@ensam.eu

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

CONTACTS

Cette formation energie renouvelable utilise au mieux la complémentarité des différentes formes d’énergies renouvelables, aussi bien entre elles qu’en association avec les sources d’énergies traditionnelles et le réseau d’électricité. La formation aborde également les réglementations, l'évaluation de performances économiques, la gestion de projets, ainsi que les problématiques thermiques des bâtiments. L’intégration au bâti et au réseau électrique des énergies renouvelables, leur acceptation par la société sont autant de conditions de réussite de leur développement. 

Cette formation en énergie renouvelable offre un équilibre unique entre savoir-faire techniques et compétences managériales. Grâce à un programme complet, elle permet d’acquérir des connaissances approfondies dans la conception et l’optimisation de systèmes utilisant des sources renouvelables comme le photovoltaïque, l’éolien, la biomasse ou la géothermie, tout en tenant compte des contraintes thermiques, économiques et sociétales. Elle forme également les participants à gérer des projets complexes en intégrant des enjeux de régulation, d’intégration au réseau électrique et d’acceptabilité sociale. Avec une approche pragmatique et ancrée dans la réalité industrielle, cette formation prépare des experts capables de conseiller collectivités et entreprises sur des solutions énergétiques durables et viables économiquement, renforçant ainsi leur rôle d’acteurs clés dans la transition énergétique.

Programme

Objectifs pédagogiques

• Evaluer la performance économique puis concevoir jusqu’au niveau de détail un système de production d’énergie d’origine renouvelable dans les domaines désormais classiques que sont le photovoltaïque, l’hydraulique, l’éolien ou le solaire thermique, mais aussi dans l’utilisation de la biomasse ou de la géothermie, associées à des systèmes de cogénération, de tri génération ou de stockage d’énergie.
• Conseiller en tant qu’expert :
  • les collectivités et les administrations en vue de choisir et définir les éléments d’une politique de l’énergie en faveur d’un développement plus durable et selon des modalités économiquement viables.
  • les entreprises pour étudier dans des conditions économiquement intéressantes, la fourniture d’énergie à partir de sources renouvelables.

Contenu et délais d'accès

La formation à temps complet se déroule en deux phases :

D’octobre à mars :

• 400 heures de formation académique avec validation par examens écrits ou rédaction de rapports. Les enseignements sont répartis en 5 modules :
  • Introduction à l'énergie et rappels des bases en sciences de l’ingénieur
  • Conditions de réussite des projets d'énergies renouvelables (efficacité énergétique, intégration sociétale, au bâti, au réseau, ...)
  • Solutions produisant de la chaleur puis de lʼénergie
    électrique après transformation thermodynamique (solaire thermique, biogaz, biomasse, géothermie)
  • Solutions produisant directement de l'énergie électrique (solaire PV, éolien, hydroélectricité, vecteur H2, ...)
  • Réglementations, économie et gestion de projets d'énergies renouvelables
• 100 heures de projet opérationnel collaboratif amenant les étudiants à travailler en groupe sur une problématique réelle d'une entreprise, d'une association ou d'une collectivité locale.

De mars à septembre :

Mission professionnelle / stage de 24 semaines, en entreprise, association ou collectivité locale.
De ses travaux et activités, le stagiaire est amené à prendre du recul et extraire une problématique dont la résolution constituera le socle de sa thèse professionnelle qu’il rédigera et soutiendra.

LES POINTS FORTS

Une excellente insertion professionnelle à 6 mois : 90% sur les 3 dernières promotions.

Une formation très pragmatique, accréditée par la Conférence des Grandes Ecoles, qui se distingue par son contenu technologique très complet, mais aussi par son volet économique et sociétal, qui a pour but d’apporter au futur diplômé à la fois :

• une vision détaillée permettant de choisir et de dimensionner des installations ENR,
• une vision élargie permettant d’intégrer les contraintes multiples en vue de garantir la réussite d’un projet de production d’énergies renouvelables.

Une formation proche du terrain dont les intervenants sont à 70% en activité dans le tissu industriel. 
Un projet opérationnel collaboratif en lien avec un partenaire industriel, associatif ou particulier.
L’encadrement des projets et thèses professionnelles est assuré par un enseignant Arts et Métiers en binôme avec un tuteur ingénieur industriel.

• 6e au classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA catégorie Energies Renouvelables
• Une labellisation de la formation par le pôle de compétitivité CAPERNERGIES.
• Une formation en lien avec les activités de recherche du laboratoire LISPEN d'Arts et Métiers.
• Des partenaires qui accueillent nos stagiaires ou fournissent des intervenants, tels que : ADEME, Capénergies, CEA Tech, EDF ENR, ENEDIS, ENGIE Green, Enercoop, Hynoé, Syndicat des énergies renouvelables, TECSOL, URBASOLAR, TENERGIE, ...
• 7.72/10 - Avis sur Mastère Spécialisé® EXPPER - Expert en Projets et Production Energies Renouvelables
• Taux d’obtention du diplôme : 92%

DEBOUCHES

Ingénieur d’études, Ingénieur chef de projet, Chargé d’affaires, Conseiller en énergie et en efficacité énergétique, Assistant technique à la Maîtrise d’Ouvrage (AMO)

Domaines d'activité  : énergie solaire photovoltaïque et thermique, géothermie, biogaz, biomasse, filière hydrogène, stockage, maîtrise de la demande d’énergie (MDE)

Les diplômés intègrent aussi bien des startups, PME que des grands groupes internationaux.
Ils sont aussi employés dans des collectivités locales ou créateurs d'activité / d'entreprise.

Taux d’insertion : 90%

Conditions et procédure d’admission

Profils :

• Salariés
• Etudiants
• Demandeurs d’emploi

Niveau d’études :

• Diplôme d’ingénieur ou d’Université de niveau Master 2 (Bac +5)
• Diplôme de niveau Master 1 (Bac+ 4) avec 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent

Procédure d’admission :

• Admission sur dossier et entretien d’évaluation avec jury ⇒ candidater en ligne
• Candidatures en ligne, étude du dossier et entretien : de janvier à mi-juillet
• Inscriptions définitives : d’avril à septembre
• Début de la formation : octobre

Modalités pédagogiques

En présentiel, 6 mois de formation théorique et 6 mois d’immersion en entreprise en stage ou en contrat de professionnalisation quand les conditions le permettent.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

Coût de la formation

• 12 500 euros, non assujettis à la TVA.
• Frais de dossier : 75 €
• Un conseil administratif individuel peut être apporté aux demandeurs d’emploi et salariés.

La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
Plusieurs solutions existent : Contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, Pôle emploi…. Pour connaître le financement auquel vous êtes éligible, et les modalités d’accès vous pouvez nous contacter par mail à : ContactAMTALENTS@ensam.eu

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

Contacts

• Julien GOMAND, directeur du programme : ms-enr@ensam.eu - Tél : 33 (0)4 42 93 81 20
• Adresse : Campus Arts et Métiers d'Aix-en-Provence : 2, cours des Arts et Métiers - 13617 Aix-en-Provence

Dans cet objectif, le Mastère Spécialisé® Manager du Changement et de l'Innovation Durable (MCID) forme aux nouvelles alternatives de conception applicables à tous, produits ou services.

À l’issue de ce Mastère Spécialisé®, vous serez capable d’accompagner le changement de stratégie des dirigeants, animer l’innovation créative, proposer de nouvelles alternatives de conception/vente, déployer l’éco-innovation dans le management global de l’entreprise. Un accompagnement est proposé aux personnes souhaitant créer leur entreprise.

Programme

Depuis la rentrée 2024, la formation est proposée en alternance (contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation). Deux cursus sont possibles

• Cursus “full time” : un semestre de formation académique (cours + projet fil rouge) et un semestre en entreprise  faisant l'objet d'une thèse professionnelle (rapport et soutenance).

• Cursus “Part time” : un semestre de formation en alternance (2 semaines en entreprise / 2 semaines de cours) et un semestre 100% en entreprise faisant l'objet d'une thèse professionnelle en entreprise

Les cours sont communs aux deux cursus. Durant le premier semestre, des périodes sont banalisées pour des conférences, des visites ou des témoignages ...

La formation est référencée au RNCP- Répertoire National des Certifications Professionnelles (fiche 38265 ; https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38265/).

4 blocs de compétences ont été définis

Bloc 1 - Piloter le système de management environnemental et sociétal de la structure

Bloc 2 - Conduire l’expertise environnementale d'un produit/service

Bloc 3 - Conduire les études d’opportunité des éco-innovations techniques et organisationnelles

Bloc 4 - Manager la stratégie d’éco-innovation d’une structure

Les enseignements pour acquérir les compétences visées sont variés : droit de l’environnement, REACH,  RSE, SME, écologie territoriale et industrielle, analyse du Cycle de Vie (ACV), fin de vie des produits (filière recyclage, réemploi, valorisation matière ou énergétique, retour économique), analyse fonctionnelle et analyse de la valeur, économie de fonctionnalité, modularité et durabilité des produits, éco-conception, enjeux de la communication - marketing vert, conduite du changement, innovation par les usages, gestion de projet, modèle économique et retour sur investissement, financement de l'innovation.

Thèse professionnelle

Pour valider la formation, une thèse professionnelle doit être défendue (rapport + soutenance). Le sujet, au choix des apprenants, est en lien avec les missions réalisées en entreprise. 

Quelques exemples de thèses professionnelles : 

• REP filière des articles de sport et loisir : quels en sont les enjeux et les opportunités ? (AIR COOP, 2020-2021)
• Trajectoire CO2 globale SIMOND : peut-on construire un scénario soutenable dans ce contexte d'urgence climatique ? (SIMOND, 2020-2021)
• Construire la démarche RSE d’un groupe de PME industrielles (ACROPOSE, 2020-2021)
• Métaux critiques : quelles sont les solutions pour une production durable et locale ? Cas des aimants permanents NdFeB. (MagREEsource, 2021-2022)
• Comment systématiser une démarche d’éco-conception en faisant face à la pluralité des marques de luxe du groupe L’Oréal ? (L'Oréal Operations, 2021-2022)
• Faciliter la mise en œuvre de l'affichage environnemental aux marques de l'habillement (SAS DATAKHI, 2021-2022)
• Comment générer des innovations en électronique de puissance avec une approche low-tech ? (CEA, 2022-2023)
• Développement d’une méthodologie d’accompagnement à la mise en place d’une stratégie plastique pour les PME des secteurs agroalimentaire et cosmétique ( ConsultantSeas, 2022-2023)
• Comment intégrer le réemploi dans l'offre des entreprises du secteur des équipements électriques et électroniques ? (CORPOKARMA, 2022-2023)
• Evaluer les low-tech (EVEA, 2023-2024)
• CSRD : enjeux et impacts pour les PME et ETI (HUTTOPIA, 2023-2024)
• Vers des produits chimiques et des matériaux sûrs et durables dès leur conception : comment initier une synergie entre évaluation des risques et des impacts environnementaux ? (CEA, 2023-2024)
• Comprendre et développer le réemploi des emballages en Suisse Romande (Earth action, 2023-2024)

Atouts de la formation

• Thématique en pleine croissance, avec des secteurs industriels de plus en plus mobilisés sur ces thèmes (moyens de transport, industrie électrique et électronique, secteur du matériel de sport et du plein air)
• Des liens forts avec le milieu industriel, s’appuyant sur une antériorité et une reconnaissance élevées de l’institut sur ces thématiques
• Accompagnement possible pour les étudiants souhaitant créer leur entreprise
• Formation accréditée par la CGE et référencée au RNCP
• 8e au classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA dans la catégorie "Management de l'Environnement et du Développement Durable"
• 7.88/10 - Avis sur Mastère Spécialisé Manager du Changement et de l'Innovation Durable

Taux d’obtention du diplôme : 95%

Objectifs pédagogiques

Former des spécialistes en Innovation durable et management capables de :

• Déployer une démarche d’éco-innovation dans tous les services d’une entreprise (bureaux d’études, ressources humaines, achats …),
• Gérer les projets et accompagner le changement au sein de l’entreprise en intégrant les contraintes liées à l’évolution des législations, des règlementations et des besoins des clients en B to B comme en B to C,
• Connaître et appliquer les modèles économiques permettant la mise sur le marché et l’exploitation de produits ou services adaptés aux besoins du monde moderne,
• Savoir valoriser en interne et en externe les démarches mises en place pour en faire un levier de différenciation sur des marchés de plus en plus concurrentiels,
• Connaître et maîtriser les outils d’identification des leviers de conception permettant d’améliorer le profil environnemental d'un produit, d'un bien ou d'un service.

Compétences acquises

Le responsable innovation durable a pour vocation de :

• Accompagner les dirigeants dans un changement de stratégie de vente de produits vers la vente de services,
• Animer l'innovation créative et durable,
• Appliquer et anticiper les contraintes législatives et réglementaires des produits/biens/services,
• Réaliser un bilan technique, réglementaire, fonctionnel et économique d’un produit/bien/service,
• Proposer les leviers de conception pour réduire les impacts environnementaux des produits/biens/services,
• Proposer de nouvelles alternatives de conception/vente,
• Déployer un processus d’ « éco-innovation » dans le management global des entreprises.

Débouchés

Structures embauchant les diplômés

GE, PME, instances de l’état (ADEME, CCI), centres de recherche (CEA…), cabinets de consultants.

Secteurs industriels

Automobile, aéronautique, naval et ferroviaire, collectivités territoriales, industries électriques et électroniques, bâtiment, industrie du sport et des activités de plein air… 

Fonctions

Responsable innovation durable / Environnement / Développement durable / RSE / Eco-innovation, Ecodesign Manager / Manager produit éco-innovant / Responsable produit éco-conçu, Chargé de mission écologie industrielle et territoriale / Evaluation environnementale, Expert éco-conception produits et services / Responsable éco-conception, Consultant en stratégie industrielle / RSE / Développement durable et économie circulaire...

Taux d’insertion : 90% (80% avec emploi et 10% en création d'entreprise)

Ils accueillent des stagiaires, alternants et/ou ont recruté

Les entreprises partenaires sont très variées en type d'activité comme en taille

ABBVIE, Alstom, AIR COOP, Air France, Alstom Grid, BEABA, Becton Dickinson, CEA, CCI Maine et Loire, Climate Plus, CORPOKARMA, CSTB Decathlon, EcoAct, EDF Hydro, Eurovia, EVEA, Excent, Faurecia, GE – grid solutions, Glimpact, IPC, L’Oréal, Lafuma, Legrand, MagREEsource, MAOBI, MTB Group, Orange, , Pole écoconception, Quantis, Quechua, Saint Gobain, Salomon, Sami, Schneider Electric, Seb, SAS DATAKHI, Simond, TotalEnergies

Modalités pédagogiques

En présentiel, enseignements répartis sur les 6 premiers mois de la formation. Les modalités d’enseignement sont diverses : cours magistraux, travaux pratiques, séminaires, hackatons, mises en situation.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

Admission

Niveau requis : les candidats doivent posséder une connaissance suffisante des sciences de l’ingénieur généraliste, en particulier sur la conception des produits, les matériaux et/ou en biologie et chimie.

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Par dérogation L3 ou M1

Processus d'admission : la sélection se fait en deux étapes : examen des dossiers de candidature puis entretien devant un jury pour évaluer la qualité et la motivation du candidat.
Nous demandons une lettre de recommandation dans le dossier de candidature. Un modèle est disponible en bas de cette page.

⇒ candidater en ligne

A partir de décembre 2024 : entretiens et sélections

Jusqu'à septembre : inscription définitive

Dates d'entretien avec le jury d’admission et date limite de réception des dossiers - 2025

Entretiens les après-midis

• 17 décembre - dossier avant le 12 décembre
• 23 janvier - dossier avant le 20 janvier
• 20 février - dossier avant le 17 février
• 20 mars - dossier avant le 17 mars​​​​​​
• 17 avril - dossier avant le 14 avril
• 22 mai - dossier avant le 19 mai
• 17 juin - dossier avant le 12 juin
• Dernier jury : 17 juillet - dossier avant le 11 juillet

Coût de la formation : 12 500 € pour les auditeurs individuels (français ou étrangers) incluant les cours, les supports écrits et l'encadrement.

• Frais de dossier : 75 €

La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
Plusieurs solutions existent : contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, France Travail….

Informations pratiques

Lieu : Le-Bourget-du-Lac (73)

Situé entre lac et montagnes, l’institut Arts et Métiers Chambéry est basé sur le site Savoie Technolac à la fois pépinière de start-ups, pôle scientifique de l'université de Savoie Mont Blanc et un site d’accueil de gros pôles de recherche tel que l’Institut National de l’Énergie Solaire (CEA).

Vie étudiante :

• Hébergement possible sur les sites universitaires du CROUS (Chambéry et Le-Bourget-du-Lac)
• Un réseau de chambres et studios disponibles chez l’habitant à Chambéry et à Aix les Bains
• Réseau de bus desservant Chambéry et Aix les bains
• Accès aux moyens de l’Université Savoie Mont Blanc (bibliothèque, gymnase, terrain de sport…)

Infos Ecomobilité et infos logement

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

Contacts

• Véronique Perrot-Bernardet, directrice du programme, Tel. +33(0)4 79 26 26 82
• Marie-Hélène Ultaro, administration - MS-MCID@ensam.eu, Tél. +33(0)4 79 26 26 85
• Adresse : 4, rue du Lac Majeur BP 50295 73375 Le Bourget du Lac

Il offre l’opportunité d’acquérir des compétences dans la formulation du besoin en technologies et en outils de production industriels émergents, la conception, la mise en œuvre et la conduite de cellules robotiques agiles sûres.

La formation été classée n°12 de la spécialité Mobilité et Transports du classement EDUNIVERSAL des meilleurs Masters, MS et MBA 2024.

PROGRAMME

Environ 400 heures de formation appliquée à des études de cas et visites de sites comprenant six modules spécifiques et un mini-projet dispensés au sein du campus Arts et Métiers de Lille (d'octobre à mars).

Module M1 : Fondamentaux des systèmes de production industriels (70h)

• M1-1 Besoin, définition et composant d’une cellule agile
• M1-2 Conception d’une cellule agile
• M1-3 Acceptabilité des solutions / Place de l’homme
• M1-4 Disposition de sécurité et évolutions en robotique
• M1-5 Etude de cas

A l’issue du Module 1, le diplômé sera capable de :

• Décoder, formuler, reformuler le besoin en outils de production industriels émergents
• Analyser un système existant
• Organiser les fonctions, proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures
• Définir et organiser les chaines fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées ; évaluer les coûts, les délais, estimer une enveloppe budgétaire
• Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système automatique
• Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client
• Positionner l’homme au centre de l’organisation des cellules agiles
• Concevoir des cellules robotiques collaboratives sures.
• S’assurer que les installations sont acceptées par les organisations de certification et contrôle du travail   

Module M2 – Usine numérique et Usine connectée (46 h)

• M2-1 Environnement de développement en robotique
• M2-2 Pilotage-contrôle des installations
• M2-3 Usine connectée : évolutions

A l’issue du Module 2, le diplômé sera capable de :

• Créer et valider des processus de fabrication en choisissant une technologie numérique pour optimiser l’implantation des outils de production industriels, simuler leur fonctionnement, les flux et optimiser l’ergonomie des postes
• Définir un système de production permettant d’améliorer la performance économique de l’entreprise
• Prendre en compte l'innovation technologique des systèmes d’informations   

Module M3 – Modélisation et commande de systèmes robotisés (42 h)

• M3-1 Méthodologie de modélisation et d’indentification/calibration de cellules robotisées
• M3-2 Commande des robots
• M3-3 Planification/génération de trajectoire en robotique

Nous utilisons le logiciel RoboDK pour la programmation hors ligne des robots industriels.

A l’issue du Module 3, le diplômé sera capable de :

• Modéliser un système robotisé
• Identifier un modèle de robot
• Régler les principaux paramètres de la commande d’axe
• Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système asservi ; mettre en œuvre un asservissement à partir d’une mesure externe
• Savoir synthétiser et régler une trajectoire   

Module M4 – Programmation en robotique (35 h)

• M4-1 Conduite de robots industriels
• M4-2 Programmation avancée

A l’issue du Module 4, le diplômé sera capable de :

• Maîtriser les bases de la programmation des robots industriels
• Maitriser les outils logiciels pour la programmation hors-ligne des robots industriels

Module M5 – Robotique avancée (49 h)

• M5-1 Commande référencée capteur : Vision, retour d’effort
• M5-2 Conception/commande d’actionneurs en robotique
• M5-3 Robotique mobile : technologies de localisation et de gestion de la sécurité
• M5-4 Apprentissage automatique

A l’issue du Module 5, le diplômé sera capable de :

• Choisir un système de contrôle de processus industriel par vision industrielle adapté aux contraintes de la production
• Mettre en œuvre un retour explicite d’effort pour réaliser un guidage, une insertion, …
• Connaitre l’état de l’art et les bases des techniques d’apprentissage automatique

Module M6 – Innovations en robotique et auto-apprentissage (35 h)

• M6-1 Gestion de l’innovation
• M6-2 Innovation en robotique de manipulation
• M6-3 Innovation en robotique mobile
• M6-4 Innovation en robotique de service

A l’issue du Module 6, le diplômé sera capable de :

• Associer l’intelligence du robot et l’intelligence des hommes pour offrir de nouveaux services

Module M7 – Design de cellules et intégration de systèmes (120 h)

Formation pratique (séquence industrielle)

Stage opérationnel de six mois en entreprise d'avril à fin septembre.
Réalisation ou suivi d'un projet donnant lieu à la rédaction d'une thèse professionnelle.

CALENDRIER

• Candidature en ligne à partir de janvier
• Durée : 400 heures de formation
• Période pédagogique : Octobre/Mars
• Période professionnelle : Avril/Septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Contrôles continus des connaissances et des acquis d’apprentissages, examens écrits et soutenance d’une thèse professionnelle devant un jury.
• Taux d'obtention du diplôme : 95%

LES POINTS FORTS

• Cette formation technologique en robotique développe pour la première fois en France la thématique de la collaboration et de l’interaction homme-machine.
• Fort partenariat industriel, gage de l'adéquation entre la demande des entreprises et la formation.
• Encadrement du projet de thèse professionnelle par un industriel et un enseignant 
• Une formation adossée à la recherche du laboratoire LISPEN
• Le MS Colrobot a reçu le prix du lancement de programme du classement des meilleurs masters, MS et MBA EDUNIVERSAL 2024
• 12e au classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA + classé n°2 en Management Technologique et Industriel dans le classement "Hauts-de-France"
• Taux de satisfactions des entreprises : 5/5

DEBOUCHES

Métiers

Les principaux secteurs concernés sont : automobile, aéronautique et spatial, ferroviaire, naval, agro-alimentaire, industrie du luxe, industrie du pétrole et du gaz, médical, mécanique, métallurgie, électrique, numérique, informatique, équipements énergétiques.
L’ingénieur expert en robotique pourra prendre les fonctions de :

• Responsable de projet robotique (R&D, méthode)
• Responsable d’exploitation et/ou responsable de la maintenance robotique d’un site industriel
• Expert en robotique dans des institutions nationales et internationales
• Créateur d’entreprise en lien avec l’innovation et les nouveaux usages de la robotique
• 83% des apprenants ont trouvé un emploi 6 mois après leur diplôme

Soutiens industriels et institutionnels

L’Alliance Industrie du Futur, Kuka robotique et automatisme France, Kuka Systems Aerospace, le CETIM, le CEA List, le CITC EuraRFID, BA Systèmes, Thales Alenia Space, Renault SAS, Blue Frog Robotics.

Taux d’insertion : 83%

COMPETENCES ACQUISES

Les cadres formés devront être capables d'évoluer dans les différents domaines associés aux fabricants et exploitants de moyens robotisés. Les compétences acquises peuvent se décomposer plus particulièrement comme suit :

• Analyse des besoins ; analyse de la création de valeur
• Esprit et méthode d’innovation ; veille technologique
• Communication et management
• Connaissance de la robotique (type de structure, fonctionnement des robots, contrôle/commande)
• Méthodes de conception pour cellule robotisée collaborative et connaissance des normes qui les accompagnent
• Connaissance des technologies associées à la robotique (vision, mesure d’effort, scanner de distance, effecteurs)
• Connaissance de la programmation en robotique et des IHM associés

CONDITIONS ET PROCESSUS D'ADMISSION

PUBLIC

• Salariés 
• Etudiants
• Demandeurs d'emplois

PRÉREQUIS

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Dérogation possible

PROCESSUS D'ADMISSION

• Session de recrutement à partir de Janvier
• Candidature en ligne : Admissions | Arts et métiers (artsetmetiers.fr)
• Sélection et entretiens des candidats à partir de Janvier
• Inscription définitive jusqu'à Septembre

Modalités pédagogiques

En présentiel, 6 mois de formation théorique et 6 mois d’immersion en entreprise en stage ou en contrat de professionnalisation quand les conditions le permettent.

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

COÛT DE LA FORMATION

• 12 500 € non assujettis à la TVA
  Ces frais comprennent les cours, les supports écrits et l’encadrement pédagogique.
  Frais de dossier : 75 €
• La formation peut bénéficier d’un financement en fonction de la situation du stagiaire et de différents critères. 
  Plusieurs solutions existent : Contrat de professionnalisation, Transition Pro, CPF, Pôle emploi… Pour connaître le financement auquel vous êtes éligible, et les modalités d’accès vous pouvez nous contacter par mail à : ContactAMTALENTS@ensam.eu

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

CONTACTS

Vous serez en mesure de comprendre le contexte réglementaire du domaine ; de mobiliser vos connaissances en énergétique, matériaux, architecture, domotique, analyse des risques et des coûts ; de participer à la conception de nouveaux bâtiments économes en énergie ; de prendre en compte les facteurs humains et organisationnels dans les actions de conception et d’exploitation de ces bâtiments en adéquation avec les nouveaux usages qu’imposent de nouveaux modes de vie.

La formation est référencée au RNCP- Répertoire National des Certifications Professionnelles (fiche 39744 ; https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39744/).

Le programme

Animé par des intervenants du monde professionnel majoritairement et académique, le parcours académique est articulé autour de blocs thématiques plus un projet fil rouge ou mission en entreprise pour les alternants.

• Bloc 1. Piloter la conception du cahier des charges d’un projet de construction ou de rénovation d’un bâtiment durable

• Bloc 2. Piloter le montage financier et la conformité juridique d’un projet de construction ou de rénovation de bâtiments durables

• Bloc 3. Concevoir un bâtiment écoresponsable dans une approche globale du cycle de vie

• Bloc 4. Piloter l’écoconstruction, l’exploitation et la réhabilitation durable du bâtiment jusqu’à sa déconstruction

Principales activités de l'expert ECHD

• Réalisation de veilles sur les évolutions réglementaires, juridiques, environnementales,
• Identification des opportunités d’accès à des financements spécifiques,
• Réalisation de diagnostics énergétiques et réglementaires,
• Réalisation d'études de faisabilité technique et conception du cahier des charges technique,
• Réalisation de montages financiers et juridiques avec intégration de modèles économiques écologiquement résilients (économie circulaire et de la fonctionnalité)
• Implantation du bâtiment dans son écosystème via l’analyse des politiques d’aménagement,
• Déploiement de la démarche d’écoconstruction par la détermination des techniques et modes constructifs adaptés,
• Réalisation de simulations thermiques dynamiques,
• Études de l’enveloppe performante du bâtiment,
• Réalisation de bilans carbone,
• Sélection des filières matériaux résilientes par l’analyse de leurs propriétés de réemploi, réutilisation et recyclage,
• Réalisation de l’analyse du cycle de vie (ACV) du bâtiment,
• Gestion de l’exploitation de bâtiments via l’analyse des comportements des usagers,
• Intégration et exploitation d’outils numériques et de digitalisation dans l’interconnexion du bâtiment et des infrastructures du territoire,
• Conduite de chantiers de réhabilitation et de rénovation éco-responsables,
• Pilotage de la déconstruction et du traitement de fin de vie du bâtiment. 

Calendrier

• Durée : 400 heures de formation
• Période pédagogique : Octobre/Mars
• Période professionnelle : Avril/Septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Rapport de synthèse et questionnement sur des échantillons de documentation existantes
• Études de cas faisant l’objet d’un rapport et d’une présentation orale
• Mini-projet collaboratif avec évaluation orale individuelle
• Mission industrielle (dans une entreprise ou un organisme) : 6 mois. Ces travaux font l’objet d’une rédaction et d’une soutenance de thèse professionnelle.
• Taux d'obtention du diplôme : 97%

LES POINTS FORTS 

• Une formation accréditée par la Conférence des Grandes Écoles et référencée au RNCP
• Partenariats variés (architectes, constructeurs, BE)
• 60 %d’intervenants professionnels
• Implication  forte de l’Institut National de l’Énergie Solaire
• Une formation co-habilitée avec l’ESTP
• 2e au classement Eduniversal 2024 des meilleurs Masters, MS & MBA catégorie Management de l'urbanisme

7.07/10 - Avis sur Mastère Spécialisé® Expert de la Construction et de l’Habitat Durables

DÉBOUCHÉS

Métiers

Le métier d'expert en construction et habitat durables consiste à concevoir et à gérer des projets de construction et de rénovation de bâtiments en prenant en compte les enjeux environnementaux et les normes réglementaires en vigueur. Les experts en construction et habitat durables sont formés aux concepts, outils et méthodes de la construction durable, de l'efficacité énergétique, des matériaux écologiques, de l'architecture, de la domotique, de l'analyse des risques et des coûts, ainsi qu'à la gestion de projet et à l'exploitation des bâtiments. L’expert est capable de comprendre le contexte réglementaire du domaine et de participer à la conception de nouveaux bâtiments économes en énergie. Il prend également en compte les facteurs humains et organisationnels dans les actions de conception et d'exploitation de ces bâtiments, en adéquation avec les nouveaux usages qu'imposent de nouveaux modes de vie.

• Ingénieur projet / responsable management de projet / chargé d’affaires / conseil, expertise et étude amont - construction durable
• Responsable du patrimoine bâti, urbain et environnemental et de la maîtrise d’ouvrage
• Expert en maîtrise de vie du cadre bâti
• Responsable gestion des bâtiments / responsable qualité environnementale de construction

Entreprises qui ont recruté ou accueilli des stagiaires et/ou alternants

Bouygues immobilier, Bouygues énergie, Vinci, Lafarge, Artelia, CRC BTP, SEPA, CAP TERRE, EDIFIX, Bio-Concept, Le Sommer Environnement, Sintéo, Parella immobiler, INES, Sud Architectes, Chabanne et Associés, Socotec, Ingerop, Trivalo92, Kipseli, Bet Gecimed, IELO, Eiffage, AB Sud, Sika, Viséa, Arcade, La Fabe – UBY – VALLEE SAS – CSTB – SAMSE – ADVENIO

Taux d'insertion : 95%

CONDITIONS ET PROCESSUS D'ADMISSION

PUBLIC

• Salariés
• Étudiants
• Demandeurs d'emplois

PRÉREQUIS

• Diplôme d’ingénieur ou d’université (Bac + 5)
• Bac + 4 avec au minimum 3 ans d’expérience professionnelle
• Diplôme étranger équivalent
• Dérogation possible

PROCESSUS D'ADMISSION

• Candidature en ligne : Admissions | Arts et métiers (artsetmetiers.fr)
• Sélections et entretiens à partir de janvier (deux sessions par mois)
• Inscription définitive de Juin à Septembre

Modalités pédagogiques

Depuis la rentrée 2024, la formation est proposée en alternance (contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation). Deux cursus sont possibles
•    Cursus “full time” : un semestre de formation académique (cours + projet fil rouge) et un semestre en entreprise faisant l'objet d'une thèse professionnelle (rapport et soutenance).
•    Cursus “Part time” : un semestre de formation en alternance (2 semaines en entreprise / 2 semaines de cours) et un semestre 100% en entreprise faisant l'objet d'une thèse professionnelle en entreprise
Les cours sont communs aux deux cursus. Durant le premier semestre, des périodes sont banalisées pour des conférences, des visites ou des témoignages ...

Accessibilité

Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap, si vous êtes concernés, vous pouvez nous contacter afin de voir si un accompagnement spécifique peut être engagé

Passerelle et/ou équivalence

Les élèves diplômés peuvent poursuivre leurs études en Doctorat

COÛT DE LA FORMATION

14 000 € non assujettis à la TVA
Ces frais comprennent les cours, les supports écrits et l’encadrement pédagogique.
Frais de dossier : 75 €

Langue du programme : Français

Crédits ECTS : 75

INFORMATIONS PRATIQUES

Lieu : Le-Bourget-du-Lac (73)
Situé entre lac et montagnes, l’institut Arts et Métiers Chambéry est basé sur le site Savoie Technolac à la fois pépinière de start-ups, pôle scientifique de l'université de Savoie Mont Blanc et un site d’accueil de gros pôles de recherche tel que l’Institut National de l’Énergie Solaire (CEA).
Vie étudiante :
•    Hébergement possible sur les sites universitaires du CROUS (Chambéry et Le-Bourget-du-Lac)
•    Un réseau de chambres et studios disponibles chez l’habitant à Chambéry et à Aix les Bains
•    Réseau de bus desservant Chambéry et Aix les bains
•    Accès aux moyens de l’Université Savoie Mont Blanc (bibliothèque, gymnase, terrain de sport…)

Infos écomobilité et infos logement
 

Contacts

Cette structure, portée par Arts et Métiers et ses partenaires académiques, est un dispositif performant qui apporte son soutien à de nombreux secteurs industriels, dans des technologies de pointe.
Son champ d’intervention est large : la réalisation de diagnostics technologiques et de prestations de service et d’ingénierie ; la mise en place d’études de recherche et développement ; et l’accompagnement au transfert industriel des connaissances acquises.

L’excellence scientifique et technologique

L’Institut Carnot ARTS rassemble ainsi 23 laboratoires dont les potentiels, humains et matériels, le placent au premier plan des acteurs régionaux et nationaux de la recherche. Grâce à la complémentarité de ses compétences, l’Institut dispose de moyens élargis pour répondre à des programmes ambitieux.

Grâce à son interdisciplinarité et son réseau maillé, l’Institut Carnot s’appuie sur ses implantations régionales pour offrir :

• Une excellence scientifique et technologique, au niveau des meilleurs standards internationaux
• Une disponibilité et une écoute attentive, au service des partenaires économiques
• Une qualité de travaux et un professionnalisme accrus (organisation projets, gestion de la propriété intellectuelle, etc.)
• Une capacité à anticiper les besoins du marché et à y répondre
• Une compétence d’orchestration et de pilotage de projets de recherche
• La force d’un réseau structuré.

Chiffres clés

• 23 laboratoires de recherche reconnus,
• 1750 chercheurs,
• + de 20 M€ de contrats industriels par an pour 1000 contrats environ,
• + de 400 brevets en portefeuille
• + 700 publications en revues internationales par an.

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