Retour sur le palmarès de la 7e édition du défi chal'enge

Rencontre avec Robin Amar, élève-ingénieur en 1re année du Programme Grande Ecole sur le campus d’Aix-en Provence.
Robin dessine avec aisance depuis qu’il est enfant. Il n’envisage pas faire de l’art son métier, mais il compte bien se servir de sa créativité et de son talent dans sa future vie d’ingénieur. Il revient, à cœur ouvert, sur sa passion.

François Gruson, maître de conférences en EEA sur le campus de Lille, est porteur d’un projet ANR (Agence Nationale de la Recherche) dédié à l’Interconnexion et au Transport de l’Energie Electrique sur les réseaux en haute tension à courant continu (HVDC).

Adib, Emeric, Alexis et Gautier sont élèves ingénieurs Arts et Métiers. Ils ont tous les 4 choisi d’effectuer un Master of science en robotique à l’Université de Bristol dont ils sont sortis diplômés avec mention. A l’occasion de l’ouverture des vœux 1A dont ce parcours est une destination, retour sur cette expérience internationale.

L’HUM’AM, Association Humanitaire des ingénieurs apprentis d’Arts et Métiers de Paris, s’engage auprès des populations en situation de précarité pour promouvoir l’accès aux ressources élémentaires que sont l’eau, l’électricité et l’éducation. Aujourd’hui, l’HUM’AM mène quatre projets d’envergure dont les étudiants sont totalement acteurs et responsables. 

Rendre les sciences et la technologie accessibles aux élèves de maternelle et de primaire, c’est l’objectif du dispositif « la main à la pâte » auquel participent les campus Arts et Métiers de Lille et de Cluny depuis près de 20 ans. Cette action a été créée par le prix Nobel Georges Charpak en 1995.

Pour faciliter le suivi des cours à distance, l’Association des Élèves (AE) du campus de Metz a choisi d’investir une partie du fond de solidarité au développement des initiatives étudiantes (FSDIE) qui leur a été attribué dans du matériel informatique de prêt. Mylène Tarnowski et Margaux Renouf, étudiantes en 2e année et Déléguées à la Pédagogie (DAP), ont coordonné l’opération.

Le GlobeTrotter est une fixation qui permet de motoriser n’importe quel fauteuil roulant à moindre coût et ainsi améliorer la mobilité des personnes en situation de handicap moteur.

En septembre dernier, les 160 étudiants de première année du campus Arts et Métiers de Metz ont participé à un week-end solidaire de rénovation des extérieurs des locaux de l’association CASSIS. Bruno Pelhatre, vice-président de l’association a répondu à quelques questions.