Anne-Sophie Milcent, a soutenu sa thèse le 15 juin 2020, en visio Teams et en direct sur You Tube. Focus sur son parcours et ses travaux de recherche qui ont trouvé un bon écho dans l’actualité sanitaire de ce printemps 2020. Période dans laquelle le numérique a donné un coup de pouce à la formation des professionnels de la santé.

Comment piloter un bras robotisé dans un environnement en apesanteur avec ses propres mouvements corporels ? C'est le projet porté par une équipe constituée de 4 élèves en 1re année du Programme Grande Ecole sur le campus Arts et Métiers d’Angers dans le cadre du concours "Projet Parabole" organisé par le CNES (Centre National d’Études Spatiales).

Thomas Argaud, Nicolas Lebert, Alexandre Parent et Nicolas Chanussot sont les étudiants en 2e année du Programme grande école Arts et Métiers qui ont participé à la 2e édition du challenge Paroi, le 28 mai dernier.

Les Etudiants Relais Santé (ERS) du Campus Arts et Métiers d'Angers, Elise Lagneaux, Guillaume Marodon et Théophile Peyredieu Du Charlat, ont travaillé avec la Mutualité Française Pays de la Loire et la MGEN pour co-construire un projet de prévention santé sur l’alimentation à destination des étudiants. Car oui "manger autrement c'est possible !"

Comment pouvons-nous rendre une ville durable d’un point de vue environnemental ? C’est ce à quoi tentent de répondre des élèves du Programme Grande Ecole du campus d’Angers en parcours Ingénierie et Gestion Durable des Constructions (IGDC) avec le jeu de plateau « SimCities Durables ».

Gaspard Lézin est élève-ingénieur en 2ème année du Programme Grande Ecole (PGE). Il suit le Parcours Entrepreneuriat et Innovation Technologique développé par l'école, et a cofondé Taka, start-up innovante spécialisée dans la gestion des déchets.

Avec 160 000 € de chiffre d'affaires, les AMJE (Arts et Métiers Junior-Entreprise) fonctionnent comme des start-up au sein des campus en proposant des missions aux élèves. Une activité toujours intense et engagée pendant la crise.

Maxime Dubois est président de l’Association des Elèves Gadzarts (AEG) du campus de Lille pour l’année 2020-2021. Retour sur l’impact de la crise du Covid-19 sur ses projets.

Dans le cadre de leur projet de deuxième année, Cyrille, Tristan, Paul, Lynda, Joachim et Stanislas ont étudié la consommation énergétique du campus Arts et Métiers de Lille. Objectif : Trouver des gestes simples pour la réduire.