Le futur Learning Center du campus de Lille

Une situation particulière à Lille

Alors que les autres campus se concentrent sur la modernisation de leurs bibliothèques existantes, le campus de Lille n'a actuellement plus de bibliothèque en activité. Le projet s'inscrit donc dans une logique de reconstruction complète. Il s'agit de réimplanter une bibliothèque, dans une premier temps, et de développer ensuite un Learning Center moderne, en phase avec les usages et besoins du campus.

Un projet en deux volets et en deux temps

Alexandra a détaillé les grandes lignes de ce projet structuré en deux temps :

La réouverture d'un centre de documentation - bibliothèque

Le nouveau centre de documentation, dont le lieu officiel sera dévoilé très prochainement, comportera plusieurs espaces, avec notamment :

• la réouverture d'une salle de lecture et de travail calme, avec accès aux ouvrages disponibles en consultation ou en réservation,
• la mise à disposition d'une salle conviviale pensée pour le travail de groupe, les échanges et la collaboration. Cette salle se voudra un espace de travail accueillant et modulable, accessible sur réservation.

Un FabLab, avec des équipements innovants

 Des équipements innovants avec des dispositifs de réalité virtuelle et machines d'expérimentation pourront ensuite être ajoutés et estampillés "FabLab" dans des espaces attenants au Learning Center, ou plus probablement, ailleurs sur le campus. 

A l'image du campus de Lille qui travaille depuis plusieurs années sur le décloisonnement des laboratoires et des activités, le Learning Center, ou AtriuM, sera très probablement réparti dans l'ensemble des locaux. 

L'AtriuM du campus de Lille, un Learning Center accessible et évolutif

Le futur Learning Center de Lille ne sera pas un lieu unique et figé. L'AtriuM du campus de Lille, lieu de ressources et de travail, évoluera au service de la communauté étudiante, enseignante et administrative, au gré des besoins et des envies, et en partenariat avec les mécènes du campus.

Une première étape concrète : Inventaire et appel à contributions

La première mission d'Alexandra est l'inventaire des ouvrages actuellement disponibles sur le campus, afin de repérer, trier et centraliser les ressources existantes, jusqu'à présent dispatchées dans les différents laboratoires.

Enseignants et personnels sont invités à contribuer à la réinstallation du futur Learning Center en transmettant à Alexandra leurs suggestions d'ouvrages à acquérir, ou d'abonnements à des revues papier qui seraient utiles dans le cadre des modules d'enseignements ou de recherches. 

Qui est Alexandra ?

D'abord Educatrice de Jeunes Enfants et responsable de crèche, Alexandra a entamé il y a six ans une reconversion en suivant une licence professionnelle "Métiers du livre et de la documentation", avec la volonté de rester dans un métier d'accueil et de service public. 

Elle a réalisé sa première expérience professionnelle dans le domaine documentaire au sein même du campus Arts et Métiers de Lille ! Après une expérience à l'ENPJJ (Ecole Nationale de Protection Judiciaire de la Jeunesse) puis à l'Université de Lille, elle réintègre le campus Arts et Métiers de Lille avec beaucoup d'idées en tête !

"Je suis ravie de revenir sur ce campus qui m'a permis de faire mes premiers pas dans le monde des bibliothèques et de retrouver le réseau des autres documentalistes au sein de la DISSO (Direction de l'information scientifique et de la science ouverte). Nous travaillons beaucoup en concertation et mutualisons nos pratiques, ce qui est très stimulant. Aujourd'hui, j'espère que les compétences acquises depuis mon départ me permettront de faire du Learning Center de Lille un lieu vivant, apprécié et reconnu par toutes et tous !"