La semaine d’approfondissement, un temps fort de la pédagogie à Bordeaux-Talence

deux étudiants utilisant le VR
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Evolutive Learning Factories
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Au sein du campus Arts et Métiers de Bordeaux-Talence, la semaine d’approfondissement constitue un temps fort de la formation. Organisée autour de thématiques variées, elle permet à des groupes d’élèves de découvrir et de se perfectionner sur des sujets techniques en lien avec les enjeux industriels et de recherche. Cette semaine s’appuie pleinement sur l’environnement pédagogique et technologique du campus, les Evolutive Learning Factories (ELF), qui favorisent l’expérimentation, la mise en situation et l’apprentissage par la pratique.

deux élèves utilisant la VR

Des équipements pédagogiques mobilisés dans le cadre de la semaine d’approfondissement

Organisée sur une semaine entière et structurée autour de travaux en petits groupes d’une dizaine d’élèves, la semaine d’approfondissement permet d’aborder une thématique technique de manière intensive. Dans ce cadre, les étudiantes et étudiants du Programme Grande École (PGE) mobilisent les ressources du campus de Bordeaux-Talence pour expérimenter, prototyper et confronter leurs travaux à des situations proches du réel. 

La machine de traction avec mesures optiques, installée en novembre 2025, en est une illustration particulièrement significative. Rapidement intégrée aux enseignements, elle est aujourd’hui largement utilisée dans le cadre des travaux pratiques (TP) de mécanique. Elle permet de réaliser des essais de traction, flexion et compression sur des matériaux variés (alliages d’aluminium, aciers, polymères et composites), et constitue un support concret pour les élèves dans leurs analyses de comportement mécanique.

un élève et un enseignant utilisant une machien d'usinage

D’autres équipements du campus sont également mobilisés dans cette dynamique, comme la plateforme de fabrication additive PrintBO, utilisée pour le prototypage rapide et les projets étudiants, ou encore la plieuse 4.0, intégrée à la fois dans les enseignements et dans des projets fil rouge, notamment autour du moteur oscillant fabriqué sur notre campus de Bordeaux-Talence.

Des thématiques d’approfondissement nourries par l’expérimentation et la recherche

Les projets menés durant cette semaine permettent d’explorer des problématiques techniques en lien étroit avec la recherche et les pratiques industrielles, en s’appuyant sur les outils disponibles sur le campus.

A titre d’exemple, les élèves utilisent la plateforme EMIRE en réalité augmentée et virtuelle afin d’approfondir leurs connaissances et de manipuler des concepts complexes dans un environnement immersif. La thématique de l’hydrogène est abordée et s’appuie quant à elle sur des outils de simulation comme COMSOL pour analyser les phénomènes de conversion électrochimique de l’énergie et leurs applications.

un cours avec un enseignant et deux élèves

 

 

homme utilisant la VR

 

La robotique constitue également un champ d’expérimentation, notamment grâce aux cobots financés dans le cadre des Evolutive Learning Factories et utilisés dans des projets tels que le WAAM. Ces dispositifs permettent aux étudiants de travailler sur des problématiques concrètes d’automatisation et de fabrication avancée.

En combinant projets thématiques, équipements de pointe et démarche expérimentale, la semaine d’approfondissement illustre pleinement la richesse de l’approche pédagogique du campus de Bordeaux-Talence.

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