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Louis Jeannin et Nicolas Caligiuri, jeunes diplômés Arts et Métiers et co-fondateurs de la société FOXAR ont décroché avec Clémence Rougeot, leur nouvelle recrue, le prix PEPITE 2020. Ils reviennent sur leur parcours et leur projet.

La Journée Portes Ouvertes Arts et Métiers aura lieu le 28 novembre en 100% virtuel, de 10h à 17h ! 

Le Bachelor de Technologie, un programme qui place les projets et les relations entreprises au centre du dispositif d'apprentissage !

Commencer sa vie professionnelle avec de vrais challenges ? Salah Bennani, diplômé en septembre dernier du master orienté recherche KIMP (Knowledge integration in mechanical production), a saisi l’opportunité avec le VTE (Volontariat Territorial en Entreprise). 

Ouverte en septembre 2020, la chaire de formation « Sciences et techniques pour la transformation numérique », en partenariat avec Sopra Steria Next, accueille 26 étudiants en 3ème année du Programme Grande Ecole Arts et Métiers. Il s’agit de la première chaire de formation proposée à Arts et Métiers.
Découvrez le témoignage de trois étudiants qui suivent cette formation portant sur les enjeux technologiques, organisationnels et sociétaux de la transformation digitale.

Malgré le contexte difficile, la direction des relations extérieures du campus d'Aix-en-Provence a organisé, de manière totalement virtuelle, la 2e édition du forum recrutement consacré à la prospection d'offres de stages, de contrats de professionnalisation et de premier emploi.
19 entreprises ont répondu à son appel.

Le 16 novembre, Nicolas Candelier, jeune diplômé Arts et Métiers, a remporté le 1er prix du challenge des meilleurs projets de fin d’études d’Eurovia. Ce dernier distingue le savoir-faire et la capacité d’innovation d’élèves ingénieurs en stage de fin d’études chez Eurovia.

Le campus d'Angers a signé sa première convention de mécénat avec l’entreprise Souriau, leader mondial des technologies d'interconnexion haute performance. Cette convention, gagnant-gagnant, est la continuité d’une collaboration débutée il y a deux ans et montre la volonté des deux parties prenantes de renforcer leurs liens.

Signer un contrat de professionnalisation permet aux apprenants de se forger une première expérience rémunérée, et en même temps de poursuivre leurs études. Certaines expertises de 3e année du Programme Grande Ecole sont ainsi proposées en contrat de professionnalisation. 
Des atouts et des perspectives de carrière opportuns expliqués par les principaux intéressés : l’étudiant, l’entreprise et l’école. 

Après un an passé à l’Institut de Technologie de Karlsruhe (KIT), les étudiants en double-diplôme franco-allemand effectuent un stage de fin d’études orienté Recherche, appelé MasterArbeit, de six mois. C’est l’occasion pour aux d’acquérir une première expérience longue en entreprise, mais en Allemagne ! Octavie Bouy et Guillaume Verrier reviennent sur leur stage qui s’est terminé cet été.

Simon Poujade est consultant en amélioration continue chez Kaizen Institute. Cet ingénieur Arts et Métiers (Bo214) partage son expérience avec les élèves ingénieurs du campus de Lille à travers des interventions dans les cours de gestion industrielle.

Mené en collaboration avec l’Institut de Technologie de Karlsruhe (KIT) dans le cadre de l’Institut franco-allemand pour l’industrie du futur, le projet de Recherche AdeQuaT a débuté cette année pour une durée de trois ans. Il associe des chercheurs du Laboratoire de Conception Fabrication Commande (LCFC) du campus Arts et Métiers de Metz et des chercheurs du WBK en Allemagne.