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Gaspard Lézin est élève-ingénieur en 2ème année du Programme Grande Ecole (PGE). Il suit le Parcours Entrepreneuriat et Innovation Technologique développé par l'école, et a cofondé Taka, start-up innovante spécialisée dans la gestion des déchets.

Maxime Dubois est président de l’Association des Elèves Gadzarts (AEG) du campus de Lille pour l’année 2020-2021. Retour sur l’impact de la crise du Covid-19 sur ses projets.

Les Etudiants Relais Santé (ERS) du Campus Arts et Métiers d'Angers, Elise Lagneaux, Guillaume Marodon et Théophile Peyredieu Du Charlat, ont travaillé avec la Mutualité Française Pays de la Loire et la MGEN pour co-construire un projet de prévention santé sur l’alimentation à destination des étudiants. Car oui "manger autrement c'est possible !"

Thomas Argaud, Nicolas Lebert, Alexandre Parent et Nicolas Chanussot sont les étudiants en 2e année du Programme grande école Arts et Métiers qui ont participé à la 2e édition du challenge Paroi, le 28 mai dernier. Ils ont pu présenter leur solution de paroi pour l’habitat respectant des contraintes suivantes : la performance thermique, la durabilité des matériaux, le faible impact environnemental, le développement de l’économie circulaire. Retour avec eux sur le livrable de leur projet qui s’inscrit dans leur parcours pédagogique.

Avec 160 000 € de chiffre d'affaires, les AMJE (Arts et Métiers Junior-Entreprise) fonctionnent comme des start-up au sein des campus en proposant des missions aux élèves. Une activité toujours intense et engagée pendant la crise.

Dans le cadre de leur projet de deuxième année, Cyrille, Tristan, Paul, Lynda, Joachim et Stanislas ont étudié la consommation énergétique du campus Arts et Métiers de Lille. Objectif : Trouver des gestes simples pour la réduire.

Le campus Arts et Métiers de Châlons-en-Champagne a été sollicité par son mécène, VINCI Energies France Nord Est, pour fabriquer des poignées un peu spéciales !

Ian Page est actuellement en 1ère année du Programme Grande École Arts et Métiers sur le Campus Arts et Métiers de Cluny. Face à la pandémie du COVID-19, Ian s’est lancé le défi au début du confinement de concevoir un dispositif qui limiterait la propagation du virus.

Alexandre Isaac est élève-ingénieur en 1ère année du cursus PGE (Programme Grande Ecole). Fortement intéressé par l'entrepreneuriat, il crée son entreprise "The Repair Academy" en septembre 2019.

La société SATT Sayens a contacté l’AMJE de Cluny afin de participer au travail préparatoire d’une cartographie, dans les domaines de chimie/matériaux et sciences de l’ingénieur.

Les candidatures pour intégrer la filière Génie industriel du Programme Ingénieur de Spécialité Arts et Métiers se terminent lundi 1er juin. A cette occasion, nous vous proposons de découvrir le témoignage d'Elise, étudiante en 3ème année sur sa formation : les atouts, l'alternance mais aussi les perspectives de carrière. 

Des étudiants Arts et Métiers utilisent leurs imprimantes 3D et leurs compétences pour produire des masques selon une méthode quasi industrielle.