AMHF est un challenge européen d’une durée d’un an, qui consiste à impliquer plusieurs classes de primaire dans l’élaboration d’un objet original imprimé par une machine de fabrication additive.
Dans le cadre de son partenariat avec Texas A&M University, le campus Arts et Métiers d’Aix-en-Provence s’associe pour la 3e fois à un événement qui fait partie du programme
Arts et Métiers ouvre un nouveau concours : AMBition ingénieur, pour accéder en PIS et PGE avec un BUT, un BTS ou un Bachelor !
Rencontre avec Sandra Chevret, enseignante-chercheuse au LCFC et coordinatrice du projet TOMORO. Ce projet a également pour partenaire le LAMPA à Angers et le Laboratoire Génie de Production (LGP) de l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tarbes.
Quelles nouvelles fonctionnalités autres que simplement se recharger peut apporter un véhicule électrique ? C’est l'objet du projet eV2x (Electrical vehicle reversible Charger for vehicle to everything) qui s’intéresse aux interactions des chargeurs de véhicules électriques avec tout autre système.
Le Lispen a organisé en janvier sur le campus d'Aix-en-Provence le Copil du projet de recherche collaborative COHERENCE4D.
Le nouveau Master Technologies Emergentes pour l'Education et la Formation (master TEEF) ouvre en septembre 2024 à Laval : Devenez l'architecte de l'apprentissage du futur !
Le projet SDC2 (Smart Disassembly Cell for Circularity) développe des solutions pour intensifier la bascule vers une économie circulaire.